【株式会社エスト】馬渕個別塾の校長候補（講師業務なし）／月給27万円以上【転職支援サービス求人】（正社員）

掲載予定期間：2025/5/22(木)〜2025/7/16(水)
【この求人を要約すると…】
・業界No.1の成長率／馬渕教育グループの校長候補
・未経験歓迎／入社3年目で年収612万円ブロック長も
・授業なし／教室を“運営”する仕事／正当な評価体制


進路相談・成績管理・講師のシフト調整などをはじめとした『馬渕個別』塾の運営全般をお任せします。


具体的な仕事内容
【具体的な業務内容】
■教室の清掃や見回り
■保護者懇談（学習・進路相談）
■講師ミーティング（相談を受けたり、今後の方針を取り決めていきます）
■授業の巡視（カリキュラム・指導方法のチェック）
■講師からの報告管理
など「授業」ではなく、「教室の運営」を中心にお任せする業務です。

★POINT1★「話を聞くことが大切な仕事です」
生徒・保護者・講師それぞれが、成績向上・苦手克服・資格取得などに向けて悩んでいます。
そのため、大切なのは「何に悩んでいるか」をしっかりとお聞きし、耳を傾けること。

★POINT2★「事務仕事に追われることはありません」
ITツール導入が進んでおり、授業の出欠電話等の業務に追われることはありません。
また、教室全体の業務も、各講師と分担しながら進めています。生徒・保護者1人ひとりと向き合える体制を整えています。

★POINT3★「働きやすさを徹底しています」
22時前に授業が終了し、生徒のお見送りの後に少し事務作業をしても、PCは23時に強制シャットダウンします。それ以降の残業はありません。

【入社後の研修】
基礎研修や聴講期間が1カ月程度あります。直近では業務の理解がよりわかりやすくなるよう外部サービスも導入しながら、入社後の活躍に向けた取り組みも実践しています。
そこから、校長候補として先輩の教室で実習期間を経て、入社6カ月～1年程度で校長へ就任いただくことを想定しています。

―校長の先のキャリアも！―
業務習熟度・スキルに応じて、早期活躍も可能です。
前職での営業や接客業でのコミュニケーションスキルを活かし、3～6カ月で校長に就任する人も！
▼校長候補
▼校長
▼ブロック長
▼エリア長
と、段階的にキャリアUPしていけば収入も大幅UP！入社3年目で、入社時より100万円以上年収UPしている方もいますよ！

チーム／組織構成
当社で働く人たちの前職はさまざま。
接客業や営業の仕事から未経験でスタートしている人はもちろん、
◎個別塾のアルバイトをしたことがある人や、学生時代に教職課程での学びを活かしている人
◎前職での営業のコミュニケーションスキルを活かして、早期キャリアUPを実現した人
など、経験問わず活躍されています！


【馬渕教育グループについて】
当グループは、直近10年間で売上は2.5倍・生徒数は2.3倍に成長するなど、学習塾業界において成長率No.1（※）を誇るグループ。
「最大の塾ではなく、最高の塾でありたい」というビジョンのもと、運営スタッフや講師が生徒のために全力を注げるよう、福利厚生・労働環境・教育・評価体制etc…各塾を基にさまざまな側面からアップデートを続けている背景があります。

生徒のためはもちろん、運営スタッフ・講師にとっても、より良い塾を目指した結果が今の成長につながっています。

※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾における学習塾部門での比較（2013～2023年）による

【多彩なキャリアステップ】
運営スタッフとして入社してからも、
▼校長
▼ブロック長
▼エリア長
と、昇格先のキャリアポジションが明確なため、モチベーション高く業務に臨めます。

また、経験やスキルにハンデなく、業務の習熟度や実績に応じて評価体制を敷いているため、
◎入社3カ月で校長に昇格した人
◎入社3年でブロック長に昇格した人
など、早期キャリアUPを実現している人もいる事実があります。

本人の適性や希望に応じて
◎教材開発
◎講師
など、あらゆるキャリアチェンジも可能。

多彩なキャリアパスが描けるのも、総合教育機関ならではの『馬渕教育グループ』ならではです。

【社員インタビュー1】Aさん
個人の頑張りや実績をしっかりと評価してくれます。現に、未経験から入社3カ月で校長に抜擢された人もいます。キャリアUPすれば、当然給与もUPしますので、モチベーション高く仕事に臨める環境ですよ。

【社員インタビュー2】Bさん
授業は講師が担当するので、学力に不安があっても活躍できる仕事です。ただ、生徒とのコミュニケーションが重要な仕事です。会話を重ねて生徒本人が努力した結果、目標の達成を分かちあえた時のやりがいは格別です。

【取材レポート】
生徒のためはもちろん、塾を支える人のためにも。
馬渕教育グループでは、生徒のためを想う“塾を支える現場の人たち”のために、企業としてしっかりとサポートする方針を大切にされているという。
例えば…
■残業過多にならないよう、PCを強制シャットダウンする取り組み
■カリキュラム生成・学習計画立案など、事務仕事の効率化を図るためのITツール導入の促進
■ポジションに合わせた段階的な教育体制
■経験年数を問わない、パフォーマンスを重視した評価体制
など、働きやすさはもちろんモチベーション高く働ける環境もつくり、就業環境を絶えずアップデートし続けることにも注力されているという。

生徒のためを真剣に考える人に、やさしい塾だと感じさせられた取材でした。

【取材レポート_やりがい】
【成果がしっかりと、給与・キャリアに反映】
未経験で3カ月で校長へ。入社3年目でブロック長へ。そんな事例も多数あるのが同社の特徴。
年功序列ではなく、本人の実績や仕事ぶりに応じて、早期キャリア形成・収入UPができるのが大きなポイント。

【人生を左右する瞬間に立ち会えるやりがい】
生徒が、数カ月前と比べて見違えるほど成長したとき・受験で志望校に合格したときなど、やりがいは多岐にわたります。

【取材レポート_きびしさ】
【相手の立場を考えるコミュニケーションが重要】
幅広い世代の生徒・講師たちと仕事をするため、コミュニケーションの取り方が重要な仕事です。
ただ伝えるだけでなく、相手が理解しやすいようわかりやすい言葉で伝えたり、相手によっては核心をつく話の前にきちんと順序だてて伝えていくような配慮が必要なシーンもあります。
相手の立場をしっかりと考え、コミュニケーションを心掛けていくことが大切です。