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正社員
掲載予定期間：2026/4/23(木)〜2026/7/22(水)
【群馬・太田市】中高等部の理科教員◆英語活かす／国際バカロレア認定校／年休129日・残業少で働き方◎
【国際バカロレア認定校で中高等部理科教員に挑戦！/転勤なし・年間休日129日・残業10h程で働き方◎】
■入社時期
2026年8月入社の求人となります。
書類選考や面接は随時対応しております◎
■職務内容
ぐんま国際アカデミー中高等部の理科教員として従事いただきます。
■職務詳細
国際バカロレアDP生物を英語で指導でき、MYP理科を指導
その他委員会活動、職員会議、委員会、教科指導、生徒指導など
※英語を使用します。
※外国人教師と互いを尊重しながら働いていくことが求められるポジションです。
■入社後について
初任者研修、先輩社員からＯＪＴ、打合せ、オリエンテーションを実施。
入社後事前の打ち合わせなどはありますが、すぐに授業に入っていただく予定です。
教科によっては週1回ＭＴＧがあります。
■採用資格について
・採用日時点で有効な中高国理科の教員免許状を保持する者で理科の指導ができる者
・心身ともに健康で教育に熱意があること
・学校教育法第9条の欠格事由に該当しないこと
・教科の専門知識があること
・英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができること
■本校の特徴
ぐんま国際アカデミーは、日々変化を遂げる国際社会の中でリーダーとして必要な能力と知識を備えた国際人の育成に努めてまいります。その教育手段として、本校は日本人教員と外国人教員による英語イマージョンプログラム（教育）に基づいたカリキュラムを用い、児童・生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践いたします。
この特色ある教育を通じ、日本人としての意識（アイデンティティ)の確立や世界の多様な異文化を理解することにも力を注ぎ、世界のあらゆる分野で活躍できる人材の育成を目指します。
本校の日本人教員は、現在12カ国から来ている外国人教員と協力して、国際的な環境の中で日々児童生徒の指導にあたっています。
変更の範囲：会社の定める業務
【チーム／組織構成】
| 募集職種 |
教育関連職、公務員、農林水産関連、その他 > 教育、インストラクター > 教師、講師 |
|---|---|
| 雇用形態 | 正社員
＜雇用形態補足＞ 期間の定め：無 ＜試用期間＞ 3ヶ月 |
| 勤務時間 | ＜勤務時間＞ 8:15～17:00 （所定労働時間：8時間0分） 休憩時間：45分 時間外労働有無：有 |
| 勤務地 | ＜勤務地詳細＞ 本社 住所：群馬県太田市内ケ島町1361-4 受動喫煙対策：屋内全面禁煙 変更の範囲：会社の定める事業所 |
| 交通 | ＜転勤＞ 当面なし |
| 給与 | ＜予定年収＞ 300万円～450万円 ＜賃金形態＞ 月給制 ＜賃金内訳＞ 月額（基本給）：274,400円～290,100円 ＜月給＞ 274,400円～290,100円 ＜昇給有無＞ 有 ＜残業手当＞ 有 ＜給与補足＞ ※スキルや経験によって決定致します。 ■昇給：年1回 ■賞与：年2回（人事院勧告に準ずる） 賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。 月給(月額)は固定手当を含めた表記です。 |
| 待遇・福利厚生 | 通勤手当、住宅手当、健康保険、厚生年金保険、雇用保険、労災保険、退職金制度 ＜各手当・制度補足＞ 通勤手当：本校指定により支給 住宅手当：本校指定により支給 社会保険：補足事項なし 退職金制度：再雇用制度65歳まで ＜定年＞ 60歳 ＜教育制度・資格補助補足＞ ■OJT ＜その他補足＞ ■私学共済・労災・雇用 |
| 休日・休暇 | 【休日・休暇】 完全週休2日制（休日は会社カレンダーによる） 年間有給休暇20日～20日（下限日数は、入社半年経過後の付与日数となります） 年間休日日数105日 ・完全週休2日制（土日に学校行事がある場合は振替休日あり） ・祝日 ・バケーション休暇8日、盆休暇、年末年始休暇 |
| 応募資格 | ＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ＜第二新卒歓迎＞ １）採用日時点で有効な中高理科の教員免許状を保持する者で英語で理科を指導できる者 ２）心身ともに健康で教育に熱意があること ３）学校教育法第9条の欠格事由に該当しないこと 4）教科の専門知識があること 5）英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができること ＜必要資格＞ 歓迎条件：高等学校教員資格認定、中学校教員資格認定 |
|---|---|
| 応募方法 | このページ内の「応募」ボタンよりご応募ください。 |
| 選考プロセス | - |
| 会社名称 | 学校法人太田国際学園 |
|---|---|
| 所在地 | 〒373-0813 群馬県太田市内ケ島町1361-4 |
| 事業内容 | ■カリキュラムについて 初等部は、英語イマージョン教育を中心に、日本語と英語のバイリンガル能力を育成するカリキュラムを採用しています。授業の約7割が英語で行われ、算数や理科などの主要教科も英語で学びますが、日本語の基礎力の育成も重視しています。各クラスには英語母語教員と日本語教員の2名が配置され、少人数グループによる指導（ラーニングセンター）を通じて、体験的・協働的な学習を行っています。また、教科横断型の学習やICTの活用を積極的に取り入れ、実生活に結びついた理解を促進しています。特に「クリティカルシンキング（論理的・分析的思考）」を教育の柱とし、自ら考え、表現し、多様な価値観を理解する力の育成を重視しています。 中高等部は、12年一貫教育の中核として、国際社会で活躍できる人材の育成を目的としたカリキュラムを展開しています。初等部で培った英語力と基礎学力を基盤に、中等部ではより抽象的・学問的な内容を英語で学び、高等教育につながる確かな基礎を築きます。高等部では、生徒一人ひとりの興味や適性に応じて学びを深化させ、自らの進路や可能性を主体的に切り拓く力を養います。特に、バイリンガルかつ多文化的な環境の中で、英語を媒介として物事を客観的に捉え、分析し、判断する力の育成を重視しています。これにより、人種や国籍、価値観の違いを越えて理解し合える国際的視野を育てます。また、中等部からは国際バカロレア（IB）のミドル・イヤーズ・プログラム（MYP）が導入され、高校段階ではディプロマ・プログラム（DP）へと発展します。これにより、探究型学習や論述力、批判的思考力を体系的に伸ばし、大学進学やその先の国際社会で求められる高度な学力を身につけます。教科指導においては、日本の学習指導要領に基づく内容と国際的な教育プログラムを融合させ、英語と日本語の両言語を活用した学びを実現しています。単なる知識の習得にとどまらず、実社会との関連を重視し、論理的思考力や表現力、課題解決能力をバランスよく育成します。このようにGKA中高等部のカリキュラムは、バイリンガル教育と国際的な教育枠組みを統合し、生徒が主体的に学びながらグローバル社会で活躍できる力を育てることを目指しています。 |
| 代表者 | - |
| URL | https://www.gka.ed.jp/ |
| 設立 | 年2004年12月 |
| 資本金 | 1,066百万円 |
| 売上 | - |
| 従業員数 | 186名 |
| 平均年齢 | - |
| 主要取引先 | - |
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