【週4リモート/フレックス】シニアプロダクトデザイナー（正社員） / 会社名非公開

【何をするのか】
自社サービス「Studyplus」および「Studyplus for School」のUX設計・UIデザインをリードしていただきます。

【どんな業務か】
■学習者・教育現場双方の課題解決に向けた、toCアプリ/toBプロダクトのUX設計・UIデザインのリード
■ユーザー課題理解のためのリサーチ（インタビュー・行動ログ分析等）の企画・実行
複数サービス（アプリ/Web）に跨るユーザー体験の設計（ユーザーフロー、情報設計、UIデザイン）
■企画段階からPdM・エンジニアと協働し、要件定義からプロトタイピング、効果検証までを一気通貫で担うプロダクトデザイン
■デザインシステムやコンポーネントルールの改善・運用、およびエンジニアと連携した実装品質の担保
■プロダクト横断のUX課題（オンボーディング、継続率等）の発見と改善提案

【どんなチームか】
当社のエンジニア・デザイナーは事業部の一員として、企画から開発、リリースすべてに携わり、ユーザーに最高のサービスを届けることに責任を持ちます。PdM、デザイナー、エンジニアがフラットに「本当にユーザーのためになるか」をディスカッションしながら進める文化があります。
デザインチームとしては、プロダクトごとに軸足を置きつつ、デザイナー同士で知見を共有し、相互レビューを通じて全体のUX品質を向上させる体制を構築しています。

【ポジションの魅力】
■豊富なユーザーアセット×教育の再設計：受験生の2人に1人が使うアプリと、膨大な学習ログ。これらを基盤にした「学習×デザイン」の非常に難易度が高く意義のある挑戦ができます。
■一気通貫のデザイン権限：単なるUI作成に留まらず、リサーチから要件定義、効果検証まで、プロダクトのコア部分にデザインの力で深く関われます。
■「学習者第一」の純粋な追求：利益の前に「学習者のためになるか」を問い続ける、非常に誠実なプロダクト開発環境です。
■組織基盤の構築：デザインシステムやプロセスの標準化など、成長フェーズにある組織の仕組みづくりにも携わっていただけます。